塾に通っているのに、結局何をすればいいかわからない
授業は受けているのに、家で何を進めるべきかが曖昧になってしまう。
2026年度
新規募集8名
今回の新規入会者を対象とした募集枠です。
担当コーチが受け持つ生徒数を制限し、一人ひとりの学習状況を丁寧に把握します。
大学受験専門｜完全オンライン
授業も。管理も。受験に必要なすべてを、ここで完結。
受験完結塾は、学習計画・進捗管理から個別指導まで、一人ひとりに合わせてサポートする大学受験専門のオンライン塾。専属コーチが、志望校合格までの道筋を一緒に作ります。
学習管理・個別指導・両方を組み合わせた3プランから選べます。サポート内容はプランにより異なります。
少人数制・専属担当制
- 現役阪大合格
- 受験完結塾 代表
- 代表自ら指導中
- 英検準一級
- 共通テスト880/1000
代表・山本脩翔からのメッセージ
なぜ受験完結塾を作ったのか。
代表自身の受験経験から話します。
受験完結塾 代表・山本脩翔が、自身の受験経験と塾を立ち上げた背景を話しています。現在は代表自身も生徒を直接指導しながら、在籍する学生講師とともに受験を支えています。
運営：合同会社AXIVIA
代表社員：山本脩翔
対象大学受験生
形式完全オンライン
サポート選べる3プラン
保護者相談同席可
こんな悩みありませんか
努力しているのに、毎日の勉強が
合格につながっているか不安。
受験勉強でつまずく原因は、努力不足ではなく「何を、いつまでに、どの順番でやるか」が曖昧なことにある場合が多いです。
参考書を買っても最後まで終わらない
最初は進められても、途中で止まり、復習や完成度の確認まで届かない。
自分で計画を立てても、すぐ崩れてしまう
予定通り進まなかったとき、何を削り、何を優先すべきか判断しにくい。
保護者が学習状況を把握できず不安
本人任せになりすぎて、どこまで進んでいるのか、何に困っているのか見えにくい。
授業よりも、自学自習の管理・サポートをしてほしい
解説を聞くだけでなく、毎日の学習を継続できる状態に整えたい。
志望校までの具体的な参考書ルートを明確にしたい
現状と合格ラインの差から、科目ごとの順番と完了目安をはっきりさせたい。
選ばれる理由
受験完結塾を選ぶ理由
学習管理を中心に。授業を中心に。その両方を一緒に。
自分の課題に合うプランで、受験を支えます。
01
受験完結プランは、同じ専属コーチが授業も管理も担当
受験完結プランでは、あなたの志望校・得意不得意・進捗を理解する担当者が、週2回・各45分の中で学習管理と個別指導を組み合わせます。
「今週何をするか」だけでなく、「なぜできなかったのか」「どこでつまずいているのか」まで把握し、次の計画へ反映します。
02
志望校から逆算して、合格までの道筋をつくる
専属コーチプラン・受験完結プランでは、現在の学力・志望校・残り期間から逆算し、参考書、科目の優先順位、完了時期まで設計します。
「勉強しているのに何をすればいいか分からない」をなくし、毎日の勉強に集中できる状態をつくります。
03
週1回だけで終わらない。日々の勉強まで管理
学習管理を含む2プランでは、定期的な面談に加え、学習管理シートやLINEで日々の進捗を確認します。個別指導プランは、授業と宿題・復習の確認を中心に支えます。
専属コーチプラン・受験完結プランでは、学習上の悩みや問題をLINEで相談できます。質問には原則その日のうちに返信します。
04
代表自ら指導し、学習設計にも直接関わる
代表・山本も生徒を直接指導しています。学生講師が担当する生徒についても、代表が学習方針と指導基準を設計し、学習状況を確認します。
担当者個人の力量だけに依存しない体制で、継続的なサポートを支えます。
受験を支える講師陣
自ら学び、合格をつかんだ経験を、
あなたの受験に。
東京大学・大阪大学・早稲田大学（理工系）の学生講師が在籍しています。
難関大で学ぶ学生講師が、
一人ひとりに向き合います。
- 東京大学学生講師
- 大阪大学学生講師
- 早稲田大学 理工系学生講師
代表・山本と在籍する学生講師が、専属で担当します。学生講師が担当する場合も、代表が学習設計と指導内容を確認します。
担当コーチは、志望校・受講科目・学習状況などを踏まえてご案内します。
東京大学に在籍する講師の受験経験
塾に通わず、参考書学習で
東大に合格。
共通テスト910点
塾を利用せず、参考書で学習を進め、東京大学に合格した学生講師が在籍しています。
※点数・合格経験は、講師本人の受験時の実績です。
授業も、学習管理も。
一人の専属コーチが、最後まで伴走する。
受験完結プランなら、週2回・各45分の中で、授業と学習管理を一緒に進められます。
受験完結塾の指導方針
授業を受けるだけでは、
合格には届かない。
勝負を決めるのは、授業の質と、自学自習の質、その両立。
合否を大きく左右するのは、授業以外の時間をどう使うか。専属コーチプラン・受験完結プランでは、志望校から逆算したルートと毎週の計画・実行・振り返りを管理します。授業を希望する方には個別指導プラン、両方を一体的に進めたい方には受験完結プランをご案内します。
01
志望校から逆算して参考書ルートを設計する
受験日までの期間と必要科目から、教材の順番、完了目安、到達目標を明確にします。
02
定期的な面談で進捗確認と計画修正を行う
遅れや理解不足を放置せず、毎週の面談で次にやることを具体化します。
03
正しいやり方を、継続できる状態にする
解きっぱなし、読みっぱなしを防ぎ、復習と確認テストまで含めて学習を整えます。
なぜ、“受験完結”なのか。
参考書を選ぶ。計画を立てる。毎日実行する。分からない問題を解決する。進捗に合わせて計画を修正する。
大学受験には、授業以外にもやるべきことが数多くあります。必要なサポートを選び、担当コーチと進めていく。主力の受験完結プランでは、授業も学習管理も一つにまとめて支えます。
現在のサポート状況
一人ひとりの受験に、個別のサポートを。
一人ひとりの志望校や学習状況に向き合い、選んだプランに沿って支えます。以下は、これまでの学習計画づくりや振り返り面談を通じて寄せられた生徒の声です。
現在指導中の生徒の声
今まで何となく参考書を進めていましたが、志望校から逆算して、今どの科目をどれくらいやるべきかがはっきりしました。毎週見てもらえるので、勉強の優先順位で迷う時間が減りました。
高2・大阪大学 経済学部志望
勉強時間は取っているつもりでも、計画が曖昧で不安がありました。受験完結塾では週ごとにやることを整理してもらえるので、神戸大学に向けて何を積み上げればいいか分かりやすくなりました。
高3・神戸大学 農学部志望
高1のうちから受験を意識したいと思っていましたが、何から手をつければいいか分かりませんでした。受験完結塾で数学と英語の基礎から固めるルートを作ってもらい、毎日の勉強で迷うことがなくなりました。
高1・大阪大学 工学部志望
高3になって焦りはあったものの、英語と国語をどう伸ばせばいいか分からず手探りでした。志望校から逆算して基礎から優先順位を整理してもらえたので、残りの期間でやるべきことが明確になりました。
高3・同志社大学志望
明治大学を目指して動き出したものの、何から始めればいいか分からず自己流で進めていました。週1回のコーチングで進捗を見てもらえるようになり、計画通りに勉強を積み上げられるようになりました。
高2・明治大学志望
Results
受験完結塾で実際に起きた変化
学習計画と週次の進捗管理を続けた生徒に起きた変化の一例です。生徒のプライバシー保護のため、志望校のみの表記としています。
CASE 01
阪大志望の生徒
数学 模試偏差値入会3ヶ月
4580
志望校判定
E判定C判定
数学が苦手な状態から、学習計画と参考書ルートを見直し、毎週の進捗管理を継続。「今週どこまで仕上げるか」を明確にしたことで、演習量と定着度が安定しました。
CASE 02
神戸大学志望の生徒
1日の勉強時間
2時間8時間
英検
準1級合格
勉強時間を増やすだけではなく、毎日何をやるのかを明確にし、学習習慣そのものを改善。机に向かうまでの迷いがなくなり、可処分時間をそのまま学習量に変えられるようになりました。
※記載の内容は実際に指導した生徒の一例であり、成果を保証するものではありません。到達度は開始時期・学習状況により異なります。
指導の実例
授業も、LINEでの質問も、
一問ずつ丁寧に。
実際のオンライン授業の画面と、生徒とのLINEのやり取りです。画像はタップで拡大できます。
生徒のプライバシー保護のため、名前と顔にはモザイクをかけています。
オンライン授業の画面
板書を画面共有しながら、ビデオ通話でマンツーマンの授業を行います。
LINEでの質問対応
授業がない日も、LINEで質問・相談に対応しています。実際のやり取りをそのまま掲載しています。
※生徒の名前・顔、試験プリントの人物写真と担当者名はモザイク処理しています。旧名称のLINEアカウント名は、現在の名称「受験完結塾」に置き換えています。LINEでの対応範囲はプランにより異なります。
少人数制・専属担当制
なぜ、受け入れ人数を
限定しているのか。
受験完結塾は、少人数制・専属担当制で、一人ひとりに継続して向き合います。
担当コーチが一人ひとりの志望校、学力、学習状況を把握し、受講プランに応じて授業や計画を調整します。
担当コーチが受け持つ生徒数を制限し、サポート品質を維持できる範囲でのみ新規生徒を受け入れています。
他塾・個別指導との違い
授業と学習管理を、
同じ専属コーチが支えます。
授業の受け方だけでなく、日々の勉強を誰がどう支えるか。
受験完結塾の主力「受験完結プラン」と、他の指導形態の違いを整理しました。
| 比較するポイント | 集団授業型の塾 | 個別指導塾 | 家庭教師 | 受験完結塾 受験完結プラン |
|---|---|---|---|---|
| 指導の形 | 複数の生徒が一緒に授業を受ける | 1対1や1対複数で個別に指導 | マンツーマンで個別に指導 | マンツーマンで 学習管理＋個別指導 |
| 学習計画・進捗管理 | 面談・計画作成など、塾・コースによる | 個別の計画作成・管理の範囲は塾による | 教師・契約により対応範囲が異なる | 志望校からの参考書ルート設計、毎週の計画・進捗管理 |
| 授業と管理の担当 | 講師・担任など、塾の体制による | 担当講師・教室長など、塾の体制による | 教師・教育担当者など、サービスによる | 同じ専属コーチ（代表または学生講師）が授業と管理を担当 |
| 授業外の質問・相談 | 方法・対象・受付時間は塾による | 方法・対象・受付時間は塾による | 方法・対象・受付時間は契約による | LINEで質問・学習相談。学習状況は保護者にも共有 |
※一般的な指導形態を整理したもので、特定の他社サービスの評価ではありません。他塾でも学習管理・担当制・オンライン相談などを提供している場合があり、内容は塾・コース・契約によって異なります。
※受験完結塾の欄は「受験完結プラン」の内容です。各45分×週2回の同じ枠内で学習管理と個別指導を行います。専属コーチプラン・個別指導プランの対応範囲は、料金・コースでご確認ください。
よくある質問
無料相談の前に確認したいこと
プランは途中で変更できますか？
プラン変更は、原則翌月からの適用を想定しています。変更をご希望の際はご相談ください。月途中の変更や差額精算については、条件を確認してご案内します。今回の新料金導入により、既存生の契約料金・契約条件が変わることはありません。
担当コーチはどのように決まりますか？
志望校、受講科目、現在の学力、性格や学習状況などを踏まえたうえで、代表または在籍する学生講師の中から、受験完結塾側で担当コーチをご案内します。担当開始後も、学習状況を確認しながらサポートを行います。
担当コーチだけに任せる形ですか？
いいえ。学生講師が担当する場合も、指導方針や学習設計は代表が管理し、必要に応じて担当コーチと連携しながら指導内容を調整します。
学習管理では、どんなことをしますか？
専属コーチプラン・受験完結プランでは、志望校から逆算した参考書ルートと毎週の計画を設計し、進捗・勉強方法・復習の仕方まで確認します。専属コーチプランは質問への解説を中心に、受験完結プランは個別指導も組み合わせて支えます。
浪人生でも入塾は可能ですか？
はい、可能です。日々の学習計画や生活リズムを整えたい方には、専属コーチプランまたは受験完結プランをご案内します。苦手科目を授業で学びたい方は、個別指導プランも選べます。
高校1・2年生でも入塾は可能ですか？
はい、可能です。受験勉強において「早期スタート」は圧倒的に有利になります。高1・高2の段階から正しい勉強法を身につけ、基礎を固めておくことで、高3になった時点で志望校対策にスムーズに入ることができます。学習管理を含むプランでは、部活動や定期テストとの両立も考えて計画を作成します。
他塾や予備校との併用はできますか？
はい、可能です。他塾のスケジュールを踏まえ、学習管理を希望する方には専属コーチプラン、授業を希望する方には個別指導プラン、両方を希望する方には受験完結プランをご案内します。
学習管理プランでも授業を受けられますか？
専属コーチプランは、学習計画の作成や進捗管理を中心としたプランです。定期的な個別授業は含まれませんが、学習上の質問や必要な問題の解説には、所定のサポート範囲で対応します。
個別指導プランでも学習管理をしてもらえますか？
個別指導プランは、週1回75分のマンツーマン授業を中心としたプランです。授業に必要な宿題・復習状況の確認などは行いますが、受験全体の学習計画や継続的な進捗管理を希望される場合は、専属コーチプランまたは受験完結プランをご案内しています。
受験完結プランでは、授業と学習管理をどのように行いますか？
週2回、各45分の個別対応を行います。それぞれの時間の中で学習管理と個別指導を組み合わせ、学習状況に応じて時間配分を調整します。同じ専属コーチが両方を担当し、月4週を基準に月8回・合計360分の枠内で提供します。別途学習管理面談が追加される形式ではありません。
保護者だけで相談できますか？
可能です。現状の不安や志望校、生活リズムなどを伺い、本人に合いそうな進め方をご提案します。
地方在住でも受講できますか？
完全オンラインのため、全国どこからでも受講できます。面談はビデオ通話を想定しています。
